Projekter pr. år
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter
- 1 Igangværende
-
Udvikling af skrivestrategier i danskundervisningen
Knudsen, H. B. S., Archibald, L. & Donau, P. S.
01/01/2019 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Multilingual classrooms – Danish teachers’ practices, beliefs and attitudes
Knudsen, H. B. S., Donau, P. S., Mifsud, C., C. Papadopoulos, T. & Dockrell, J., 2021, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 65, 5, s. 767-782 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
15 Citationer (Scopus) -
Teaching and learning in a multilingual Europe: findings from a cross-European study
Dockrell, J., C. Papadopoulos, T., Mifsud, C., Bourke, L., Vilageliu, O., Besic, E., Seifert, S., Gasteiger-Klicpera, B., Ralli, A., Dimakos, I., Karpava, S., Martins, M. A., Sousa, O., Castro, S., Knudsen, H. B. S., Donau, P. S., Haznedar, B., Mikulajová, M. & Gerdzhikova, N., 28 jan. 2021, I: European Journal of Psychology of Education. 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil12 Citationer (Scopus)163 Downloads (Pure) -
Results of the Danish COST ACTION IS1406 Practitioners survey concerning service delivery to children with developmental language disorder
de López, K. M. J., Donau, P. S. & Knudsen, H. B. S., 10 apr. 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review
-
The role of language in children's mathematical development
De Lopez, K. M. J., Kronqvist, B. S. & Donau, P. S., 2018, (Afsendt) I: Cursiv.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review