Projekter pr. år
Personlig profil
Emneord
- Ledelse og Organisation
- Bæredygtig ledelse i offentlige organisationer
Projekter
- 2 Afsluttet
-
Ledelseskommunikation
Frimann, S., Bager, A. S. & Klee, N.
01/08/2011 → 01/06/2014
Projekter: Projekt › Forskning
-
Videnkuponprojekt omkring udvikling af en bæredygtig forretningsmodel for Institut for Empatisk Ledelse
Klee, N., Thomassen, A. O. & Jørgensen, K. M.
01/11/2010 → 01/06/2011
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
A Process Turn in Organizational Learning (OL) Theory to Meet Contemporary Challenges: A Critical Review and New Horizons
Nørlem, J., Klee, N. & Andersen, M. R. F., 8 sep. 2022, s. 1-20. 20 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
Fil86 Downloads (Pure) -
Magtens sociale ontologi: i organisationsteorien og hos Løgstrup
Klee, N. & Keller, K. D., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 167-196 29 s. (Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang -
Artisan Storytelling and Management Dispositifs
Jørgensen, K. M. & Klee, N., 2014, Critical Narrative Inquiry: Storytelling, Sustainability and Power. Jørgensen, K. M. & Largacha-Martinez, C. (red.). 1 udg. Hauppauge, NY: Nova Science Publishers, Bind 1. s. 15-34 20 s. (Contemporary Cultural Studies).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang7 Citationer (Scopus) -
Strategic Storytelling and Identity (Re)configuration in a Small Start-up Company
Thomassen, A. O., Jørgensen, K. M. & Klee, N., 2014, Critical Narrative Inquiry: Storytelling, Sustainability and Power. Jørgensen, K. M. & Largacha-Martinez, C. (red.). Nova Science Publishers, s. 177-196 (Contemporary Cultural Studies).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
The Multivoiced Classroom: A Storytelling Ethics Approach to Management Education
Jørgensen, K. M., Klee, N. & Canal, M., 2014, Critical Narrative Inquiry: Storytelling, Sustainability and Power. Jørgensen, K. M. & Largarcha-Martinez, C. (red.). 1 udg. Hauppauge, NY: Nova Science Publishers, Bind 1. s. 217-228 12 s. (Contemporary Cultural Studies).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
1 Citationer (Scopus)
Aktiviteter
- 1 Konferenceoplæg
-
A Process Turn in Organizational Learning (OL)
Jakob Nørlem (Foredragsholder), Magnus Rahbæk Finderup Andersen (Foredragsholder) & Nikolaj Klee (Foredragsholder)
7 okt. 2022Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg